movie MakeR

APLICO LO APRENDIDO¡
movie MakeR

1- DIBUJA LA INTERFAZ DE WMM IDENTIFICA Y DESCRIBE SUS COMPONENTES.
En la siguiente ilustración se muestran las partes básicas de la interfaz de usuario de Windows Movie Maker:


2- OBSERVA EL PANEL DE TAREAS E IDENTIFICA LOS DISTINTOS PASOS A SEGUIR PARA REALIZAR UNA PELÍCULA.

Windows Movie Maker ofrece varios paneles distintos en los que puede trabajar según las tareas que desee completar.
• En el panel de tareas, se muestran las tareas comunes que deberá llevar a cabo al hacer su película, incluida la importación de archivos y la edición y publicación.

Las características principales de la interfaz de usuario de Windows Movie Maker se muestran en paneles separados. Proporciona información sobre la utilización del panel Colecciones para ver las colecciones, así como del panel Tareas de película para realizar tareas comunes al editar un proyecto y crear una película. Según la vista en la que trabaje, ya sea panel de Colecciones para ver las colecciones, o panel de Tareas de película para realizar tareas comunes al editar un proyecto y crear una película; los paneles principales aparecerán como mostramos: o La ilustración siguiente muestra el panel Tareas de película.

El panel Tareas de película contiene todas las tareas habituales que,posiblemente, tenga que efectuar al crear una película. El panel Tareas de película permite efectuar las siguientes tareas habituales en función del punto del proceso de creación de la película en el que se encuentre.

• Capturar vídeo. Ofrece opciones para comenzar a crear una película, como capturar vídeo e importar vídeo, imágenes o audio existentes.

• Editar película. Ofrece opciones para crear una película, como ver vídeo, imágenes, audio o efectos de vídeo existentes, o bien agregar títulos y créditos. También puede iniciar AutoMovie para comenzar a crear una película automáticamente.

• Finalizar película. Ofrece opciones para guardar la película final en el equipo o en un CD grabable, o bien para enviarla como archivo adjunto en un mensaje de correo electrónico, enviarla al Web o guardarla en cinta en una cámara DV.

• Consejos para la creación de películas. Contiene ayuda para efectuar las tareas habituales de Windows Movie Maker.

El panel Colecciones muestra las colecciones que, a su vez, contienen clips. Las colecciones se visualizan en una lista ordenada por nombre en el panel Colecciones, situado a la izquierda, y los clips de la colección seleccionada se visualizan en el panel Contenido situado a la derecha,Puede arrastrar los clips desde el panel Contenido o una colección desde el panel Colecciones al guión gráfico/escala de tiempo del proyecto actual. También puede arrastrar los clips al monitor para reproducirlos. Un clip sólo representa el archivo de origen inicial para que Windows Movie Maker lo reconozca y utilice. Si introduce cambios en el clip, dichos cambios sólo se reflejarán en el proyecto actual y no afectarán al archivo de origen.

3 - QUE DIFERENCIA HAY ENTRE EL PANEL DE TAREAS Y EL PANEL DE COLECCIONES ?

El panel de tareas: se muestran las tareas comunes que deberá llevar a cabo al hacer su película, incluida la importación de archivos y la edición y publicación.

Se trata del panel titulado Tareas de película que aparece en la parte superior
izquierda de la ventana de Movie Maker, siempre que no se este mostrando el panel Colecciones. Está formado por 4 sub-paneles plegables titulados como 1. Capturar vídeo, 2. Editar película, 3. Finalizar película y Consejos para la creación de películas. Cada sub-panel tiene un control de plegado que muestra u oculta las opciones que contiene. Cada sub-panel está dedicado a cada uno de los principales pasos que hay que realizar en la edición de un vídeo, y contiene las actividades principales que se realizan en ese paso. Haciendo clic en cada uno de estas actividades se muestran en el panel de Listado de objetos los objetos disponibles para la actividad. El sub-panel de consejos proporciona un acceso rápido a la ayuda del programa.

Panel Colecciones: muestra las carpetas de colecciones, que contienen clips. Las carpetas de colecciones aparecen a la izquierda en el panel Colecciones, y los clips de la carpeta de colecciones seleccionada se muestran a la derecha en el panel de contenido.

Se trata de un panel situado en la parte superior izquierda de la ventana de Movie
Maker, siempre que no se este mostrando el Panel de tareas. Muestra un listado de todas las
colecciones usadas recientemente, las transiciones y los efectos de vídeo disponibles. Una colección está formada por el conjunto de escenas de vídeo que están grabadas en un archivo de vídeo. Al generar un archivo de vídeo digital es posible incorporarle información de las escenas (partes) que lo forman. Cuando añadimos un archivo de vídeo al proyecto, en lugar de utilizarlo como una única pieza, el vídeo se divide en escenas que se pueden utilizar como clips independientes. Además, una colección puede completarse con otros clips de audio, imágenes, etc.

4- QUE TIENEN EN COMÚN Y EN QUE SE DIFERENCIAN EL GUION GRÁFICO Y LA ESCALA DE TIEMPO ?

GUION GRAFICO:
Puedes utilizar un guion grafico para ver la secuencia y el orden de los clips en el proyecto y reorganizarlos fácilmente. Tambien permite ver los efectos y transiciones que se han agregado al proyecto.

ESCALA DE TIEMPO:
Nos proporciona una visión mas detallada del proyecto y nos permite realizar ediciones mas precisas. Tambien nos permitye recotrtar clips, ajustar la duracion de las transacciones entre ellos y ver las pistas de audio.
Se asemejan porque en las dos artes, el usuario puede editar algo de sus clips y hacer mejores ediciones. Se diferencian en que tienen delegadas funcions diferentes.

5- GLOSARIO - DEFINIR !

- Proyecto: Un proyecto es una planificación que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinadas; la razón de un proyecto es alcanzar objetivos específicos dentro de los límites que imponen un presupuesto, calidades establecidas previamente y un lapso de tiempo previamente definido.

- Archivos de Windows Media: Un archivo o fichero informático es un conjunto de bits almacenado en un dispositivo.Un archivo es identificado por un nombre y la descripción de la carpeta o directorio que lo contiene. Los archivos informáticos se llaman así porque son los equivalentes digitales de los archivos en tarjetas, papel o microfichas del entorno de oficina tradicional. Los archivos informáticos facilitan una manera de organizar los recursos usados para almacenar permanentemente datos en un sistema informático.

- Clips:Difiere del cortometraje en la medida en que es muchísimo más corto y no se somete obligatoriamente a un proceso de producción y edición industrial o técnico.

- Colección: Reunión de varias cosas que tienen entre sí cierta relación: una colección de medallas.

-Dispositivo de captura: Nos permiten de una u otra forma introducir información en el ordenador. Tambien se les suele llamar dispositivos digitalizadores, ya que convierten cierta informacion (luz, imagen,sonido,etc) en información digital (en numeros binarios).

-Fotograma: Se denomina fotograma a cada una de las imágenes impresionadas químicamente en la tira de en la película fotografica; por extensión también se llama de ese modo a cada una de las imágenes individuales captadas por cámaras de vídeo.

- Puntos de recorte:Puede recortar todos sus clips de vídeo mediante la función de recorte múltiple. Recorte múltiple le permite recortar una o más partes de un clip de vídeo a la vez, dando como resultado clips independientes del vídeo original. También puede detectar escenas con la herramienta Recorte múltiple.


-Capturar: La captura es la detención o apresamiento de alguien o de algo que opone resistencia a ser apresado.


- Grabar:Acción consistente en almacenar información al efecto, generalmente en un disco duro o un disquete situado en el drive correspondiente.


-Recortar:Cortar un texto o una figura de papel u otra materia para separarlo de la superficie en que se encuentra.


- Storyboard: o guion gráfico es un conjunto de ilustraciones mostradas en secuencia con el objetivo de servir de guía para entender una historia, previsualizar una animación o seguir la estructura de una pelicula antes de realizarse o filmarse.

6- ¿QUE TIPO DE ARCHIVOS PODEMOS IMPORTAR DESDE MOVIE MAKER?

Puede importar archivos con las siguientes extensiones de nombre de archivo en Windows Movie Maker para utilizarlos en el proyecto:
Archivos de vídeo: .asf, .avi, .dvr-ms, .m1v, .mp2, .mp2v, .mpe, .mpeg, .mpg, .mpv2, .wm y .wmv
Archivos de audio: .aif, .aifc, .aiff .asf, .au, .mp2, .mp3, .mpa, .snd, .wav y .wma
Archivos de imágenes: .bmp, .dib, .emf, .gif, .jfif, .jpe, .jpeg, .jpg, .png, .tif, .tiff y .wmf
También puede importar archivos en Windows Movie Maker que tengan una extensión distinta de las indicadas anteriormente, aunque no todos los tipos de archivo funcionan cuando se intentan utilizar en la creación de una película.Los archivos de Programa de TV grabado de Microsoft (con.dvr-ms como extensión de nombre de archivo) que no están protegidos con la administración de derechos digitales pueden importarse en Windows Movie Maker si el equipo ejecuta Windows Vista Home Premium o Windows Vista Ultimate.


FUENTES DE CONSULTA

http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo_(inform%C3%A1tica)

http://es.kioskea.net/faq/5089-cortar-videos-con-windows-movie-maker

http://software.comohacerpara.com/n220/como-asociar-archivos-para-que-windows-media-los-abra-automaticamente.html

http://paginaoro.blogspot.com/

http://informatica.uv.es/it3guia/SM/trabajos/MovieMaker.pdf

AILEN MUÑOZ VILLAMIZAR MAYRA SERRANO REYES
11-6

EDICION DE VIDEO

1¿que entiende por ediccion de video?
RTA:Es un proceso mediante el cual se elabora un trabajo audiovisual a partir de las imágenes obtenidas de un soporte (archivo, cinta, disco óptico) de vídeo, grabadas previamente. Para ello se necesita reproducir la fuente y realizar un troceado de la misma. Una vez hecha la revisión de la fuente se seleccionan los fragmentos de vídeo y audio que formarán parte del montaje. Con el desarrollo tecnológico que ha experimentado la industria del vídeo profesional, han aparecido nuevos sistemas de adquisición de vídeo en formatos diferentes a la cinta, tales como el P2 de Panasonic o el XDCAM de Sony.

2¿ Define dimensiones, bitrate , frame, keyframe, cropping, resizing ?

RTA:

* DIMENSION: Las dimensiones son los diferentes estados de la existencia que experimentamos durante el camino hacia el Ser Único. Es decir son los pasos evolutivos que el Ser decidió experimentar para regresar a la fuente divina. Todos los niveles dimensionales se encuentran en el aquí y el ahora, la diferencia es la longitud de su onda o frecuencia. Las dimensiones son frecuencias dentro de la cual vibramos, también son podríamos decir niveles de conciencia, son algo parecido a las bandas de radio con sus frecuencias y estaciones. Existen siete dimensiones perceptuales que se corresponden a la octava dimensional donde se encuentra la Tierra en estos momentos. Igualmente existen otras dimensiones que se corresponden a otras octavas vibratorias que se encuentran actualmente fuera de nuestra comprensión humana.

*BITRATE: (a veces escrito tasa de bits, velocidad de datos o como una variable R o f b) es el número de bits que son transmitidos o procesados ​​por unidad de tiempo. The bit rate is quantified using the bits per second ( bit/s or bps ) unit, often in conjunction with an SI prefix such as kilo- (kbit/s or kbps), mega- (Mbit/s or Mbps), giga- (Gbit/s or Gbps) or tera- (Tbit/s or Tbps). La tasa de bits es cuantificado mediante el bits por segundo (bit / s, o bps) unidad, a menudo en combinación con un prefijo del SI como kilo- (kbit / s o kbps), mega (Mbit / s ó Mbps), giga- (Gbit / s, o Gbps) o tera- (Tbit / s o Tbps). Note that, unlike many other computer-related units, 1 kbit/s is traditionally defined as 1,000 bit/s, not 1,024 bit/s, etc., also before 1999 when SI prefixes were introduced for units of information in the standard IEC 60027-2 . Tenga en cuenta que, a diferencia de muchos relacionados con la informática unidades de otros, una kbit / s se define tradicionalmente como 1000 bits / s, no 1024 bits / s, etc, también antes de 1999, cuando los prefijos del SI se introdujeron las unidades de información en la norma IEC 60027 -2 .

*FRAME:fotograma o cuadro, una imagen particular dentro de una sucesión de imágenes que componen una animación. La continua sucesión de estos fotogramas producen a la vista la sensación de movimiento, fenómeno dado por las pequeñas diferencias que hay entre cada uno de ellos

*KEYFRAME: define el estado visual en un tiempo específico de una interpolación de movimiento. Las propiedades de animación principales son position, scale, rotation, skew y color. De manera opcional, un fotograma clave puede definir una o varias de estas propiedades. Por ejemplo, un fotograma clave puede afectar solo a la propiedad position, mientras que otro fotograma clave en un momento diferente puede afectar solo a la propiedad scale. Por otro lado, puede que haya otro fotograma clave que afecte a todas las propiedades a la vez. En una interpolación de movimiento, cada índice de tiempo solo puede tener un fotograma clave. Los fotogramas clave también tienen otras propiedades como blendMode, filters y cacheAsBitmap, las cuales siempre están disponibles. Por ejemplo, los fotogramas clave siempre tienen una propiedad blendMode.

*CROPPING: Para saber con una cámara determinada, qué angulo de visión te va a dar una lente. La referencia es una cámara reflex de 35mm (tamaño de la película), o full frame (FF). En digital desafortunadamente menos unos pocos afortunados como belibeli que tiene una 5D (cámara digital cuyo sensor es del mismo tamaño que la película de 35mm), el resto tenemos reflex digitales con un sensor más pequeño. Y si tú usas un sensor más pequeño con un objetivo dado, el resultado es que vas a tener tu foto recortada de la parte central de la que habrías obtenido con la 5D. El factor de recorte es el factor por el que has de multiplicar la focal de la lente usada para obtener el ángulo de visión que tendrías con esa lente en una cámara FF.

*RESIZING: Volver a dimensionar o medir. Se podría decir que surge a consecuencia de una política de downsizing que ha producido un déficit de productividad o incremento de resultados negativos. Aparece como un gran avance pero mejora sólo parcialmente el funcionamiento, la productividad y la eficiencia de las organizaciones.

3¿cuales son las herraminetas basicas para la edicion de video?

RTA: * computador 2. procesador 3. disco duro 4. memoria RAM 5. unidad de quemador de DVD 6. targeta de video * sofware de edicion 1.edicion de imagen 2.edicion de audio 3.edicion de video

* video camara
* reproductor de cd, dvd, blu ray
* camara digital

4. ¿establezca la diferencia entre ediccion lineal y ediccion no lineal?

RTA: Edición linealLa edición lineal se corresponde con la analógica. No obstante, nada tiene que ver que la señal registrada sea digital. Para realizarla necesitamos dos magnetoscopios, un lector o reproductor (player) y un grabador (recorder). El proceso de edición consistirá en grabar en el recorder la señal reproducida en el player. La característica que diferencia a los dos magnetoscopios es el botón rojo de rec tan solo presente en el recorder. En el magnetoscopio reproductor insertaremos la cinta de brutos (que contiene las imágenes grabadas desde la cámara) y en el magnetoscopio grabador introduciremos la cinta master (pimera cinta de montaje). Edición no lineal Consiste en el volcado de las imágenes grabadas en una cinta o tarjeta (P2) desde el magnetoscopio al ordenador. A través de un programa informático montamos las imágenes manipulándolas como archivos. Una vez creado nuestro montaje, se vuelca en el formato de destino, que puede ser una cinta master, un DVD o un archivo comprimido, entre otros. Hoy en día existen varios programas informáticos utilizados para la edición no lineal, tanto amateur (MAGIX Video deluxe, Pinnacle Studio, Nero Vision, Windows Movie Maker...) como profesional y semiprofesional (Avid, Final Cut Studio, Adobe Premiere Pro, Autodesk Combustion.

5¿describe brevemente los 5 consejos basicos que se debe tener que se deben tener en cuenta para realizar un buen trabajos

RTA:
1. Todo el equipo debe conocer y aceptar los objetivos
2. Todo integrante del equipo debe tener claro cual es su responsabilidad y el trabajo que le fue asignado
3. Todos deben cooperar
4. Información compartida
5. Recompensa las cosas que quieres en el equipo, no te dediques a castigar las que no quieres

6¿RESALTAR LA IMPORTANCIA DEL VIDEO DIGITAL EN LA ACTUALIDAD?

RTA: El avance tecnológico está permitiendo que el vídeo vuelva a tener el espacio que ocupó hace relativamente poco tiempo en las aulas. Se trata de un recurso con numerosas ventajas que obliga a usar el lenguaje, la planificación, el trabajo en equipo, la organización, la estructuración de aquello que se quiere comunicar. Entre sus numerosas ventajas podemos destacar la facilidad de manejo, que permite que pueda ser utilizado con comodidad, tanto por profesores como por estudiantes. Las investigaciones de los últimos años están demostrando la utilidad de usar video digital en el aula con el objeto de cumplir objetivos de aprendizaje propuestos. El vídeo es una herramienta con gran contenido de expresión y comunicación y el hecho de que vivimos en un mundo que es cada vez más visual en el que los jóvenes se sienten muy cómodos son las principales razones para su utilización.

7.¿DESCRIBA LOS CUATROS PASOS PARA HACER UNA PELICULA?

RTA:
Paso 1: Coloca el vídeo, fotos digitales y música en Windows Movie Maker Debes importar el vídeo, las fotos digitales y la música que deseas usar en la película. Existen dos maneras de colocar estos archivos multimedia digitales en Windows Movie Maker: •Importar el vídeo directamente desde la cámara de vídeo digital (VD). Esto es lo que deberías hacer si grabaste a su familia de vacaciones y quieres colocar la grabación en tu computadora y editar las partes aburridas. •Importar los archivos de vídeo, las fotos digitales o la música que ya está en el equipo. Quizá desees usar archivos multimedia digitales existentes en la película. Si sólo deseas incluir tus fotos digitales en la película, deberías hacerlo de esta manera.

Paso 2: Comienza la edición Una vez que tengas los archivos en Windows Movie Maker, puedes comenzar a editar. Agrega elementos al guión gráfico/la línea de tiempo. Arrastra los vídeos, las imágenes y la música que desees usar en el área de contenido al guión gráfico/línea de tiempo. Todo lo que aparece en el guión gráfico/línea de tiempo estará en la película final. Recorta y organiza los elementos en el guión gráfico/línea de tiempo. A continuación, recorta los videoclips en el guión gráfico/línea de tiempo para ocultar cualquier vídeo que no desees mostrar en la película final. También puedes mover las imágenes prediseñadas de un lugar a otro, dividirlas o combinarlas. Para obtener más información acerca de cómo dividir o combinar las imágenes prediseñadas, consulta Trabajar con imágenes prediseñadas.

Paso 3: Agrega títulos, transiciones y efectos Este el momento de llevar la película a un nivel superior mediante la adición de toques especiales y personalizados, como los títulos, las transiciones y los efectos. Títulos y créditos. Quizá desees agregar un título descriptivo al principio de la película, como la fecha y el lugar en la que se desarrolla, y la trama. Además, puedes agregar créditos al final de la película para especificar quién la creó y la protagonizó (como se ve en los cines y en DVD). Para obtener más información acerca de cómo agregar títulos y créditos a tu película, consulta Agregar títulos y créditos a la película. Transiciones. Para hacer que la película se vea bien cuando termina un vídeo o imagen y comienza a reproducirse otro, agrega transiciones entre las imágenes, los vídeos y los títulos en el guión gráfico. Puedes elegir entre más de sesenta transiciones diferentes en Windows Movie Maker, así que reproduce y usa las transiciones que más te gusten. Efectos. Por último, es posible que desees agregar algunos efectos especiales a los vídeos y las imágenes en el guión gráfico, ya que le otorgarán a la película la apariencia que tú desees. Por ejemplo, agregar uno de los efectos de Película envejecida hará que tu película parezca una película antigua. Para obtener más información acerca de las transiciones y los efectos en Windows Movie Maker, consulta Agregar transiciones y efectos a imágenes y vídeo.

Paso 4: Publica tu película y compártela con otras personas Cuando estés satisfecho con tu proyecto, podrás publicarlo como una película. Al publicar una película, todo lo que hayas agregado al guión gráfico/la línea de tiempo se combina, y se crea un archivo de vídeo nuevo (este es el archivo de películafinal). A continuación, puedes utilizar un reproductor multimedia, como Windows Media Player, para ver el video en tu equipo.

FUENTES CONSULTADAS
http://www.bing.com/search?q=edicciones%20de%20

http://youtu.be/z1G_X1QAwfY?hd=1

macros 2

1. Que diferencia hay entre un libro de Excel normal y un libro de Excel habilitado para macros?

En excel debes ir a Archivo, luego guardar como..y en donde dice "Guardar como Tipo" seleccionas "TEXTO (delimitado por tabulaciones)" o "TEXTO Unicode"..pero seguro que el que vos queres es el primero...le pones el nombre del archivo sin extension y guardar.
para guardar macros y tienes excel 2007 debes guardarlo en Libro de excel habilitado para macros(.xlsm) eso es para que ejecutes el vba, si tienes excel 2010 creo q es igual Libro de excel habilitado para macros(.xlsm) busca en el modo de guardar

2.¿Qué es la ficha del programador, qué podemos hacer con ella y que debemos hacer para activarla en la barra de opciones?

La ficha Programador no está activada por defecto cuando se instala Microsoft Office. Cuando la instalamos en uno de los programas del Office queda instalada en los demás. Vamos a instalarla desde Word y comprobaremos que queda instalada en Excel, aunque podríamos hacerlo al contrario.
Vamos a Word (versión 2007) y pulsamos sobre el botón del Office
Luego se eligen 'Opciones de Word'
Si estuviéramos en Excel elegiríamos 'Opciones de Excel'.

Ahora marcamos la opción 'Mostrar ficha Programador en la cinta de opciones'.

Ahora ya podremos ver la ficha Programador en dentro de la cinta de opciones de Word.


Si vamos a Excel ahora también podremos ver la ficha Programador

Para obtener la ficha Programador en Excel 2010 seguiremos estos pasos:
1. Archivo
2. Opciones
3. Personalizar cinta de opciones
4. A la derecha marcaremos la casilla de verificación para activar la ficha Programador

3. Forma de salir de Excel y del editor de VB"

Excel es un programa que tiene un gran potencial, pero la mayoría de la gente lo maneja de una forma muy simple,
utilizando solo opciones básicas, pero hay algo muy importante que tengo que decirles.
Excel cuenta con un lenguaje muy poderoso llamado Visual Basic, este es solo una parte del lenguaje,
pero permite hacer o resolver los problemas mas fácilmente, solo debemos aprender a programarlo y
para eso es este curso, podría la gente decir que este curso es un nivel muy alto de Excel y quizás si lo sea,
pero es fácil de aprender ya que se manejaran términos sencillos, a mi me gusta hablar con palabras
que todo el mundo entienda y eso lo hace mas fácil. La programación que emplea en este curso o las estructuras que aparecen son creadas por suservidor, ya que para manejar la programación
de Visual Basic con Excel es necesario tener mucha creatividad,
cada persona puede crear estructuras diferentes pero que trabajen igual

Concimientos previos de excel

1:¿Describe la utilidad de una hoja de excel?
RTA:
En una hoja de excel se pueden almacenar datos de contabilidad para mejorara la organizacion financiera o los productos notables que pueden haber en una empresa.


2:¿Cuales son las partes de una hoja de calculo?
RTA:
-Celdas
- Libro
-Hojas


3:¿Cuantas filas y cuantas columnas soporta un libro de trabajo?
RTA:
Libros de trabajo de 1 millon de filas y de 16mil columnas


4:¿Cual es la extenciòn de un archivo de excel?
RTA:
xlsx


5:¿Nombre las categorias de funciones predeterminadas que ofrece excel?
RTA :


financieras
fechas y hora
matematicas y trigonometricas
estadisticas
busquedas y referrencia
base de datos
texto
logicas
informacion
ingenieria
cubo

macros de excel

•¿Qué son las Macros?

Una Macro son una serie de pasos que se almacenan y se pueden activar con alguna tecla de control y una letra. Por ejemplo, todos los días empleo frecuentemente en mis celdas los mismos pasos: Tamaño de Fuente(Tamaño de la letra), Negrita, Fuente(Tipo de letra) y Color de Fuente(Color de Letra), para no estar repitiendo estos pasos los puedo almacenar en una macro y cuando ejecute la macro los pasos antes mencionados se ejecutaran las veces que yo lo desee. A continuación te muestro como grabar una macro y ejecutarla:

Trasládate a la celda A1 y escribe tu Nombre. Por ejemplo, Ramón y presiona Enter Regrésate a la celda A1, porque cuando diste Enter bajo de celda o cambio el rumbo. Da clic en el Menú Ver, seguido por la Opción Barra de Herramientas y elija Visual Basic. Se activara la barra de herramientas Visual Basic

•¿Qué ventajas me aporta el disponer de macros en mis hojas Excel?

Realización de tareas y cálculos complejos, en muchas ocasiones dejamos de utilizar técnicas conocidas para la resolución de problemas, que nos podrían aportar datos de vital importancia ,por la gran complejidad de calculo que conllevan , mediante macros en Excel estas tareas y cálculos pasaran a la historia, realizando la propia hoja Excel el trabajo por nosotros.

Rápido y fácil manejo de los programas desarrollados bajo entorno Excel, cuando la empresa adquiere un software nuevo ha de dedicar cierta parte de tiempo en adquirir los conocimientos necesarios para el buen manejo del software, la gran ventaja que nos aporta las macros es que están desarrolladas bajo Excel, herramienta conocida por una gran publico y extendida en la mayoría de las empresas.

Rápido y fácil manejo de los programas desarrollados bajo entorno Excel, cuando la empresa adquiere un software nuevo ha de dedicar cierta parte de tiempo en adquirir los conocimientos necesarios para el buen manejo del software, la gran ventaja que nos aporta las macros es que están desarrolladas bajo Excel, herramienta conocida por una gran publico y extendida en la mayoría de las empresas.

•¿Qué es el lenguaje VBA?

Microsoft Visual Basic 2005 es una evolución del lenguaje Visual Basic que está diseñado para generar de manera productiva aplicaciones con seguridad de tipos y orientadas a objetos. Visual Basic permite a los desarrolladores centrar el diseño en Windows, el Web y dispositivos móviles. Como con todos los lenguajes que tienen por objetivo Microsoft .NET Framework, los programas escritos en Visual Basic se benefician de la seguridad y la interoperabilidad de lenguajes.

Esta generación de Visual Basic continúa la tradición de ofrecer una manera rápida y fácil de crear aplicaciones basadas en .NET Framework.

•¿Cómo se crea una macro?

para automatizar una tarea mediante una macro básicamente se necesitan los siguientes elementos:

1- un espacio de trabajo donde escribir las instrucciones o rutinas que harán esas tareas: el Editor de Macros. A este espacio se accede desde menú Herramientas, Macros, Editor o con el atajo de teclado Alt+F11.

En versión 2007, activar la opción Programador de la Cinta de Opciones.

Una vez en ese 'espacio', escribiremos o copiaremos las rutinas en:

a- alguno de los objetos (hoja o libro) que seleccionemos con doble clic en el panel de Objetos que se encuentra a la izquierda del Editor.

b- insertando módulos

c- o insertando formularios personales o Userforms.

2- una acción que hará que la tarea programada se ejecute. A esto llamamos 'Eventos' que inician una macro y pueden ser: abrir o cerrar un libro, entrar o salir de una hoja, cambios o selección de celdas, antes de imprimir o guardar, el 'clic' en un botón de comando, al presionar un atajo de teclado, y otros más.

3- un lenguaje de programación. En Excel utilizamos VBA (Visual Basic para Aplicaciones)

4- Ocasionalmente un formulario donde trabajar para luego volcar los resultados en las hojas: llamados Userforms.

•¿Cómo se sabe que la macro está grabando?

Una vez creada la macro, se puede ejecutar las veces que se desee. Antes de dar la orden de ejecución de la macro, dependiendo del tipo de macro que sea, será necesario seleccionar o no las celdas que queramos queden afectadas por las acciones de la macro.
Por ejemplo: si hemos creado una macro que automáticamente da formato a las celdas seleccionadas, tendremos que seleccionar las celdas previamente antes de ejecutar la macro.
Existen varias formas de ejecutar una macro:
1. Dando clic en la barra de opciones Macros “ver macros”.
2. También se puede ejecutar una macro usando
la combinación Alt F8
3. Otra forma sería habilitando “visual Basic” Alt. F11

•¿Cómo se ejecuta una macro?

Finalmente, seleccionar la macro deseada y pulsar sobre el botón Ejecutar .
Se cerrará el cuadro y se ejecutará la macro.
CÓMO SE EJECUTA LA MACRO? Cierra el cuadro de diálogo sin realizar ninguna acción. Ejecuta la macro instrucción por instrucción abriendo el editor de programación de Visual Basic Abre el editor de programación de Visual Basic para modificar el código de la macro. Estos dos últimos botones son para los que sapan programar. Borra la macro Abre otro cuadro de diálogo donde podemos modificar la tecla de método abreviado (combinación de teclas que provoca la ejecución de la macro sin necesidad de utilizar el menú) y la descripción de la macro.

•¿En dónde se almacenans macros?


Cuando guardamos un archivo y queremos que las Macros que hemos creado se almacenen con el resto de las hojas de cálculo deberemos utilizar un tipo de archivo diferente: Lib ro de Excel habilitado para macros (*.xlsm)

•¿Cómo guardar un archivo con macros?

Cuando abrimos un archivo que tiene Macros almacenadas se nos mostrará este anuncio bajo la banda de opciones:

Esto ocurre porque Office no conoce la procedencia de las Macros. Como están compuestas por código podrían realizar acciones que fuesen perjudiciales para nuestro equipo. Si confías en las posibles Macros contenidas en el archivo, pulsar el botón Opciones para activarlas ( habilitar el contenido ).

•¿Qué ocurre cuando abrimos un archivo con macros?

Para poder crear una macro a partir de sentencias de VBA se debe conocer algo de código de Visual Basic. Las siguientes
son algunos ejemplos de comandos más utilizados en programación de macros:
Para ubicarse en una celda en especial: Range (“ celda ”).select Ejemplo : Range (“ A27 ”).select indica ubicarse en la celda A27
Para escribir dentro de la celda activa: Activecell=“ texto ”
Para copiar una celda o grupo de celdas: Selection.copy
Para cortar una celda o grupo de celdas: Selection.cut
Para pegar: Activesheet.paste
Para pasar de una hoja a otra: Sheets(“hoja3”).select
Para pasar de un archivo a otro: Windows(“ archivo.xlsx ”).activate
Para insertar una fila: Selection.entirerow.insert
Para insertar una columna: Selection.entirecolumn.insert
Para eliminar una columna: Selection.entirecolumn.delete
Para abrir un archivo: Workbooks.open filename:=“ ruta ”
Para cerrar un archivo: Workbooks.close savechange:true
Para activar el comando abrir del menú archivo : Application.getopenfilename(“ archivo de excel ”, xlsx ”)
Para: maximizar una ventana, seleccionar y borrar varias filas, colocar comentario, insertar un gráfico, asignar bordes, copiar-ordenar y guardar información, buscar un dato, eliminar una fila

herramienta digitales

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introduccion a Dreamweaver.

Dreamweaver. Crear, abrir y guardar documentos HTML

Macromedia Dreamweaver ofrece diversas formas de crear un documento. Puede crear documentos HTML nuevos y vacíos; abrir un documento HTML existente, aunque no haya sido creado con Dreamweaver; o bien crear un nuevo documento basado en una plantilla.
También puede abrir archivos de texto no HTML, como archivos JavaScript, archivos de correo electrónico de texto normal o archivos de texto guardados con procesadores de texto o editores de texto. No podrá utilizar todas las herramientas de edición de documentos de Dreamweaver en un documento de texto normal, pero sí podrá utilizar funciones básicas de edición de texto. Entre las posibles razones para abrir un documento de texto figuran editar y depurar código JavaScript, consultar el contenido del archivo de configuración de Dreamweaver o abrir un correo electrónico que contiene un fragmento de código HTML para copiar el código y pegarlo en otro documento.
Para crear un documento HTML vacío en una nueva ventana de documento, realice una de estas operaciones:
En Windows, elija Archivo > Nuevo desde una ventana de documento existente o elija Archivo > Nueva ventana desde la ventana Sitio.
Si abre la vista de Código (en la ventana de documento) o el inspector de código, podrá ver que el nuevo documento no está totalmente vacío, pues contiene etiquetas html, head y body para que pueda comenzar a trabajar. Mientras escriba en la vista de Diseño de la ventana de documento o inserte objetos tales como tablas e imágenes, podrá dejar abierto un editor de código y observar cómo se crea el código HTML.
Para abrir un archivo HTML existente, lleve a cabo una de estas operaciones:
Seleccione Archivo > Abrir.
Si el archivo se ha creado con Microsoft Word, elija Archivo > Importar > Importar HTML de Word.
Si elige Importar HTML de Word, Dreamweaver abre el archivo y le permite especificar opciones para eliminar código ajeno a HTML generado por Word. (Microsoft Word 97 y las versiones posteriores cuentan con el comando Guardar como HTML, que añade código HTML innecesario al convertir un documento a este formato.)
Nota: No se puede importar directamente un archivo de Microsoft Word (.doc) a Dreamweaver. Si desea importar el contenido de un archivo de Word, inicie Word y guarde el archivo como HTML antes de importar el archivo HTML resultante a Dreamweaver.

3.2 Forma de abrir Dreamweaver, crear un documento, abrir un documento y crear un documento nuevo

Dreamweaver.. ya que la gran mayoría de los que llegáis a mi blog utilizáis este programa para editar código y de una forma u otra, resulta más fácil, os voy a explicar un poquito cómo validar un formulario, para que podáis poner campos obligatorios y evitar que os lleguen emais vacíos.
Voy a validar un formulario sencillito con un campo para el nombre, otro para el teléfono y otro para el email, en unos días publicaré un artículo para validar formularios más completos, pero ya sin Dreamweaver.
Nota: Doy por hecho que tenéis un formulario previamente hecho, Dreamweaver instalado y conocimientos mínimos de éste. Es importante tener nuestros campos identificados con la etiqueta name para poder diferenciarlos.
1.- Abrimos el archivo con nuestro formulario en Dreamweaver y lo dejamos en vista “Dividir” (Ver > Código y diseño).
2.- Seleccionamos desde la pantalla de Diseño el botón Submit.
3.- Ahora nos vamos a la venta Comportamientos que aparece en el menú derecho (sino apareciera por defecto la puedes hacer visible desde el menú Ventana > Comportamientos) y clicamos sobre el signo + que aparece, acordaros de tener el botón Submit seleccionado.
4.- Nos aparecerá un menú desplegable, ahí seleccionamos Validar formulario.
5.- Se abre una ventana nueva en la que aparecen los campos de nuestro formulario, ahora tenemos que seleccionar un campo y aplicarle los atributos que deseemos.
Por ejemplo, selecciono el campo email y marco la opción de Obligatorio (para que obligue al usuario a rellenarlo, así si este no contiene algo no se enviará el formulario) y marco también la opción de Dirección de correo electrónico, para que no se pueda escribir cualquier cosa en ese campo, si no que deba ser obligatoriamente una dirección de email.
Una vez validados todos los campos le damos a Aceptar

3.3 Cuando abrimos un documento nuevo que nombre recibe y que titulo tiene

El objetivo de este proyecto es diseñar, desarrollar e implantar una Intranet en
una empresa. Utilizando un gestor de contenidos para crear el portal Web de
la Intranet. Con dicho gestor se facilitará la implementación del portal.
En un primer momento se realiza un estudio de diversos gestores. La
información servirá para decidir que gestor es el más adecuado para la
Intranet que se quiere realizar. Una vez escogido el gestor, Dotnetnuke, se
efectúan diversas pruebas con él.

Finalmente, una vez funciona todo correctamente, se realiza la
implementación final en el servidor específico de la intranet dentro de la
empresa.
Dotnetnuke es un gestor de contenidos Web. Está basado en .NET y es de
código libre. Integra dentro del mismo portal la parte de diseño y la parte de
gestión.

3.4 Nom bre de la ventana donde visualizamos y editamos la páginina

Editar una Página Web El aula tiene un sofisticado editor html integrado con el que se pueden generar complejos documentos que pueden ser interpretados por un navegador web. El editor de html del aula tiene un aspecto similar al de cualquier procesador de textos y permite dar formato a nuestros documentos dándonos la posibilidad, entre otras cosas, de incorporar tablas, imágenes, hipervínculos, etc. Para agregar un recurso de tipo Página web debemos activar el modo de edición y seleccionar la opción Editar una página web de la lista desplegable Agregar recurso.
AddWordWrap("slideText1", 30);

Se mostrará el siguiente formulario, en el que habremos de configurar los diferentes parámetros. Editar una Página Web
AddWordWrap("slideText2", 30);

Slide Nombre: Es el texto identificativo con el que quedará enlazada la página web en la página principal del curso, dentro de la sección elegida. Los estudiantes accederán al contenido de este recurso haciendo clic sobre este nombre, por lo que es importante que sea bastante descriptivo, a la vez que conciso. Resumen: Es una descripción muy breve del contenido del recurso. Se puede utilizar para adelantar a los estudiantes el contenido del mismo o sus objetivos. A este informe se puede acceder a través del enlace Recursos, dentro del bloque Actividades. Texto completo: Es el lugar dónde se añade el texto que se ofrece a los estudiantes. Editar una Página Web
AddWordWrap("slideText3", 30);

Ventana: Mediante este parámetro podemos hacer que el contenido del recurso se muestre en la misma ventana de navegación o en una nueva (popup). En el primer caso, se sustituirá la página actual por la del recurso y, en el segundo, se abrirá una nueva ventana del navegador. Si hacemos clic en el botón Mostrar ajustes podremos ajustar la nueva ventana dónde se visualizará el recurso. Editar una Página Web
AddWordWrap("slideText4", 30);

Visible: Podemos ocultar el recurso a los estudiantes seleccionando la opción Ocultar. Puede ser útil si no queremos mostrar todavía el recurso. Por último, hay que pulsar sobre el botón Guardar cambios. Editar una Página Web

3.5 Cuáles son las tres formas en que DW permite visualizar el documento para su edición

Con los botones de presentación en la esquina inferior izquierda, o en el menú Ver, podemos visualizar de distinta forma un mismo documento. Normal. En esta vista se pueden aplicar formatos y realizar la mayoría de las tareas habituales. Es la vista predeterminada. En esta vista no se ven los gráficos ni los encabezados y pies de página. Diseño Web. Se utiliza para ver el aspecto de un documento Web tal y como si se estuviera viendo en Internet con un navegador como Explorer o Netscape. Diseño de impresión. Esta vista permite visualizar la página tal y como se imprimirá, con gráficos, imágenes, encabezados y pies de página, etc.
Diseño de lectura . En esta vista desaparecen todas las barras, reglas, etc. y el documento se visualiza en dos páginas por pantalla en forma de libro. Además de esto se modifican las barras de botones y se añade una para desplazarnos más cómodamente por el documento. Botones anterior página y siguiente página respectivamente.

Esquema. En esta vista aparece un marco en la parte izquierda del documento que contiene un esquema del documento. Haciendo clic en los elementos del esquema nos desplazamos a esa parte del documento. Con esta vista se puede trabajar y examinar la estructura del documento. Se puede ver el documento en diferentes niveles, es útil para documentos largos que estén bien estructurados. Para sacar utilidad a esta vista hay que utilizar la característica Nivel de esquema, que consiste en asignar a los títulos de cada tema, capítulo, apartados,... de nuestro documento un nivel jerárquico. Se puede hacer de dos formas: la más cómoda es utilizar un estilo predefinido ( Título 1, Título2, ...) cada vez que escribamos un título en nuestro documento, y la otra forma es asignar el nivel manualmente en el menú Formato, Párrafo, Nivel de esquema.

.7 Que información nos proporciona la barra de estado que se encuentra en la parte inferior de la ventana
de Dreamweaver W

I. Abrir un nuevo gráfico II. Abrir el último trabajo que se modificó III. Abrir un trabajo previamente elaborado IV. Trabajar con la ayuda de una plantilla V. Utilizar un tutorial del programa VI. Conocer las novedades del programa En la parte inferior de esta ventana se encuentra una casilla que al encontrase desactivada, evita que aparezca esta ventana.

3.8 Forma de previsualizar en pantalla completa la página en el navegador.

Como diseñadores y desarrolladores web, que todos somos conscientes de que algunas de las más simples de herramientas pueden hacer un gran impacto en nuestro día a día de flujo de trabajo y la productividad. Utilizando un simple plugin para el navegador o aplicación ligera de Adobe AIR para automatizar y simplificar las tareas básicas que de otra manera sería innecesariamente largo y superfluo puede reducir las tareas a una fracción de segundo, haga clic o arrastrar y soltar acción.
Uso de aplicaciones de Adobe AIR y los complementos del explorador o los complementos, usted será capaz de hacer frente a todo, desde la edición de imágenes y la gestión de la combinación de colores a las imágenes de procesamiento por lotes, wireframing, depuración y pruebas del navegador.
Hemos seleccionado y una lista de 50 fantásticas aplicaciones de Adobe AIR, complementos de Firefox y plugins de Safari para simplificar las tareas y aumentando la productividad para los diseñadores y desarrolladores web